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CCOO aboga por los desplazamientos sostenibles al trabajo coincidiendo con la celebración de la Semana Europea de la Movilidad, que este año lleva por lema “Combina y Muévete” y que se desarrollará del 16 al 22 de septiembre.

La OMS estima que la contaminación ambiental del aire, tanto en las ciudades como en las zonas rurales, fue causa de 4,2 millones de muertes prematuras en todo el mundo por año; esta mortalidad se debe a la exposición a partículas pequeñas de 2,5 micrones o menos de diámetro, que causan enfermedades cardiovasculares y respiratorias, y cáncer. En España las muertes vinculadas a la contaminación se estiman en unas 30.000 personas, siendo el  transporte el foco emisor principal de gases contaminantes y partículas.

La movilidad al trabajo es el primer motivo por el que se generan desplazamientos y es en ellos cuando más se utiliza el coche particular. En consecuencia, “si queremos conseguir los objetivos por los cuales se celebra anualmente la Semana Europea de la Movilidad habrá que intervenir en los desplazamientos al trabajo y así alcanzar un modelo de movilidad sostenible”, señala el secretario de Medio Ambiente y Salud Laboral de CCOO de Córdoba, Manuel Torres.

En este sentido, Torre remarca la necesidad de que se implanten políticas públicas orientadas a incentivar y promover otros modos de movilidad por salud, economía y seguridad. “Sin herramientas legales y fiscales estos objetivos difícilmente se cumplirán”, advierte.

Para CCOO el tema de este año –“Combina y muévete”- debe favorecer los desplazamientos sostenibles a pie, con caminos habilitados para ello; en bicicleta, reservando espacios en la calzada para su circulación; en autobús, con un claro espacio exclusivo para recorrer su trayecto; Renfe Cercanías, Metro Ligero, etc., con priorización semafórica y el uso del coche compartido, favoreciendo que tengan preferencia de aparcamiento en el centro de trabajo o polígono industrial y el autobús de empresa, buscando fórmulas para que en la medida de lo posible, pueda ser compartido entre trabajadoras y trabajadores de distintas empresas.

El sindicato considera fundamental situar en el centro de la atención los desplazamientos que se producen por causas laborales y especialmente los ocasionados en la ida y vuelta. Para ello, es necesario favorecer la multimodalidad con diversas medidas, entre ella, favorecer la circulación del transporte público para que sea más fluido que el privado y se pueda garantizar la seguridad y la puntualidad en la prestación del servicio o evitar penalizar al usuario que utiliza varios medios de transporte combinados (tren-bus, por ejemplo).

Asimismo, CCOO aboga por desarrollar la información necesaria a través de las nuevas tecnologías que facilite la planificación de los desplazamientos y adaptar y construir nuevos espacios para la interconexión de distintos modos de transporte público.

Estas medidas deben ser asumidas por las administraciones públicas y el empresariado para garantizar una movilidad social, ambiental y económicamente sostenible. Además son necesarias normas que apoyen la movilidad sostenible y, por ello, reclama la puesta en valor de la Ley de Movilidad sostenible de Andalucía, que “duerme en un cajón”, criticó Torres.

La secretaria General de CCOO de Córdoba, Marina Borrego, ha afirmado que el estancamiento del IPC en agosto pone de manifiesto la incapacidad económica de las familias y la necesidad de incrementar los salarios por encima del 2%. “Los precios han subido un 2,1% en el último año mientras que los salarios se quedan en el 1,3% y esto significa que las familias no sólo no recuperan poder adquisitivo sino que lo siguen perdiendo y se siguen empobreciendo”, dijo.

“La subida de los combustibles, especialmente la electricidad, hace aún más necesaria una revisión salarial que permita a las familias hacer frente a los gastos básicos”, insistió Borrego que exige al empresariado el cumplimiento del Acuerdo sobre Empleo y Negociación Colectiva alcanzado por patronal y sindicatos el pasado abril.

La responsable sindical hizo hincapié en que “es necesario trasladar a los trabajadores y las trabajadoras la mejora que están empezando a experimentar las empresas para activar las economías locales y volver a generar empleo de calidad y con derechos”.

Al mismo tiempo, Borrego reclama más protección para las personas con menos recursos, especialmente, para aquellas familias con todos sus miembros en desempleo y sin ingreso alguno y, en este sentido, aboga por una aplicación efectiva de la renta mínima, que “no está llegando a todas las personas que la necesitan”.

El Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO de Córdoba denuncia la progresiva privatización de la educación en Andalucía en este inicio del curso de Infantil y Primaria en el que no se han registrado, por el momento, ninguna incidencia destacable.

El secretario General de este sindicato provincial, Antonio Sánchez, critica el “clamoroso olvido de la Consejería de Educación con respecto al personal de administración y servicios y de atención educativa complementaria” cuando la propia Ley de Educación de Andalucía refiere sobre este colectivo que su “aportación relevante coadyuva a la consecución de los objetivos educativos del sistema”.

Hay abundantes indicadores para pensar en la intencionalidad del ostracismo que la Consejería de Educación aplica sobre el personal de administración y servicios y de atención educativa complementaria, pues, a pesar de existir más de 12.500 puestos de este personal creados en los colegios e institutos, el volumen de la privatización, con alrededor de 18.000 empleos, unos 1400 en Córdoba, supera con creces la propia plantilla del personal contratado directamente por la Administración educativa.

En la atención en el aula al alumnado con necesidades educativas especiales, hay 775 necesidades cubiertas con personal propio frente a 1.024 cubiertas mediante empresas privadas; en la interpretación en lengua de signos al alumnado con discapacidad auditiva, la totalidad, 160 personas contratadas por empresas externas; en la gestión de las seis Escuelas Infantiles de titularidad de la Consejería de Educación, 90 trabajadoras y trabajadores contratados mediante empresas privadas; y, en la atención socioeducativa de 160 Escuelas Infantiles dependientes de la Consejería de Educación, 960 personas contratadas mediante empresas.

A todo ello se suma que en las aulas matinales, 3.316 personas están contratadas por empresas. En comedores escolares, de los 1.960 centros con servicio de comedor, en 349 de ellos el servicio es prestado mediante gestión directa. Esto hace que haya 4.975 empleos contratados mediante empresas de catering frente a 989 cocineras y ayudantes de cocina contratadas por la Consejería, y 860 contrataciones mediante empresas para atención del alumnado en los comedores de gestión directa. En acompañamiento en el transporte escolar, 1.626 empleos mediante empresas. En la limpieza de los institutos: 2.829 trabajadoras y trabajadores contratadas por empresas, frente a 1.702 contratadas directamente por la Consejería de Educación. Finalmente, en cuanto a actividades extraescolares, la cifra está por determinar, al estar abierta aún la licitación mediante convenios con empresas, pero, en todo caso, superará los 2.000 empleos.

Esta privatización creciente, promocionada por la Consejería de Educación permite la existencia de miles de contratos precarios a tiempo parcial y de duración menor a los 10 meses del curso escolar. Con condiciones laborales y salarios muy inferiores a los que deberían percibir por el mismo trabajo en el caso de ser desempeñados como trabajadoras y trabajadores de la Junta de Andalucía. “Son ‘minijobs’ con contratos que van desde una hora y media a seis horas diarias, en el mejor de los casos”, señala Sánchez.

Igualmente, entre el PAS y el personal de atención educativa complementaria propios de la Consejería, la tasa de interinidad alcanza el 30 por ciento. Ello, en caso de que se cubran, pues de las 12.427 plazas de personal laboral, 1.479 en nuestra provincia, que, según el Portal de Transparencia de la Junta de Andalucía, hay creadas en las escuelas, colegios e institutos públicos de la Consejería de Educación, faltan por cubrir 994 plazas, 135 en Córdoba, lo cual implica una deficiencia en la atención al alumnado, mayores cargas de trabajo y, en última instancia, nuevas privatizaciones porque es necesario que esas tareas o servicios sean prestados. Y esto sin dejar de recordar la precariedad de las monitoras escolares, contratadas a jornada parcial a 632 monitoras escolares, de las cuales 427 lo son, además, de manera discontinua durante 10 meses al año.

Por último, en los centros docentes andaluces, frente a las necesidades de personal laboral no cubiertas, se restringe el disfrute de derechos mediante el argumento de las necesidades del servicio.

Todo lo descrito hace que CCOO censure un inicio de curso oscurecido por las políticas aplicadas por la Junta de Andalucía en los centros docentes de su titularidad, cuyas competencias ostenta la Consejería de Educación, y que suponen privatización de la Escuela Pública, precariedad en sus empleos y abusos y recortes en los derechos laborales de su personal.

El Sindicato Provincial de Servicios de CCOO de Córdoba denuncia la pérdida de 1.369 empleos en el sector financiero en la provincia entre 2008 y 2017, lo que sitúa a Córdoba como la cuarta provincia andaluza que más empleo ha destruido en el sector. Asimismo, en este periodo se cerraron 199 oficinas bancarias, lo que supone el 28,97% de la red comercial en la provincia.

Y el proceso de desmantelamiento de la red del sistema financiero español continúa. En los seis primeros meses de este año han echado el cierre en Andalucía otras 52 oficinas que se unen a las 2.550 que las 47 entidades financieras (8 incluidas en la CECA –antiguas Cajas de Ahorro-, 27 del ámbito de la Asociación Española de Banca –AEB- y 12 Cooperativas de Crédito) cerraron durante el mencionado periodo, lo que supone el 36,38% de su red comercial. 

El sindicato ha explicado que en diciembre de 2016, Andalucía contaba con 4.572 oficinas bancarias, mientras que a finales de 2017 estas se redujeron a 4.460, o sea, 112 oficinas menos. “Esos cierres han supuesto pérdida de empleo y falta de atención a la clientela en localidades en las que se está produciendo una progresiva exclusión financiera que provocará más desigualdad”, denuncia el secretario General del mencionado sindicato provincial, Manuel Casado.

Junto a ese proceso de cierre, se ha llevado a cabo un “durísimo proceso de reestructuración que ha provocado la salida del 30,79% de la plantilla, la disminución de la competencia por la concentración de entidades y la exclusión financiera de amplias capas de la población a consecuencia del cierre masivo de oficinas bancarias”, remarca el responsable sindical.

En este sentido, Andalucía ha perdido 12.766 empleos desde el 2008. En este periodo pasó de contar con más de 37.000 personas empleadas a poco más de 24.500. Esto supone que en Andalucía se ha perdido el 34,19% del empleo directo que tenían las entidades financieras a comienzos de la crisis en el año 2008.

A ello se une, a pesar de los beneficios crecientes del sector, un empeoramiento de las condiciones laborales de la plantilla que se ha quedado, con prolongaciones de jornada que siguen creciendo por el incremento de las cargas de trabajo y una inaguantable presión comercial.

El sindicato ha dejado claro que seguirá denunciando el fraude que supone a la Seguridad Social, a la Hacienda Pública y a la sociedad en general los millones de horas extra sin remunerar que se hacen en el sector financiero ante la opinión pública, las Inspecciones de Trabajo y los Tribunales Internacionales. De hecho, CCOO ha obtenido el respaldo de la Comisión Europea que coincide en señalar que la legislación española no garantiza los derechos de las personas trabajadoras y contradice las directivas europeas sobre tiempo de trabajo y salud a raíz de que el Tribunal Supremo Español interpretase que las empresas no estaban obligadas a llevar un registro de la jornada diaria de su plantilla. “Esperamos que el Tribunal de Justicia de la UE tome en consideración estas observaciones y se pronuncie a favor de la obligatoriedad de que las empresas lleven un  registro diario de la jornada. Mientras tanto, el sindicato seguirá hablando con los Grupos Parlamentarios para tratar de que se modifique la ley en este sentido, primer paso para demostrar la realización efectiva de horas extra sin remunerar”, apostilla Casado.

El próximo lunes se inicia un nuevo curso escolar en una coyuntura de recuperación de derechos que hay que consolidar pero también con muchos retos que afrontar. “Estamos en la senda de recuperación gracias a los acuerdos alcanzados por CCOO en la mesa general de la función pública estatal y andaluza pero todavía queda mucho por mejorar en la educación andaluza, ya que se mantienen condiciones laborales precarias en colectivos en los que no se han dado los pasos necesarios”, afirma el secretario General del Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO de Córdoba, Antonio Sánchez quien reclama al gobierno andaluz que empodere a la escuela pública andaluza y abandone la vía privatizadora y el trabajo temporal y apueste por la calidad en los servicios al alumnado y a las familias.

En concreto, Sánchez se refiere a los colectivos privatizados y en situaciones muy precarias que atienden servicios complementarios, como el personal de aulas matinales, comedores y transporte escolar, los Intérpretes de Lengua de Signos o las monitoras de educación especial a tiempo parcial. “Desde CCOO seguimos reclamando la reversión a lo público de estos puestos de trabajo. Demandamos asimismo condiciones normalizadas para las monitoras escolares a tiempo parcial y discontinuas, un colectivo femenino y precario que tendrá que acudir a la justicia de nuevo frente a la sinrazón de la Consejería de Educación”, dice.

En relación a las infraestructuras, el responsable sindical señala que “queda mucho por hacer en los centros escolares, como la bioclimatización de los mismos o adaptaciones a las reclamaciones que hacen las familias por la falta de plazas en los servicios complementarios como aulas matinales o comedores escolares”.

Por otra parte, el sindicato hace hincapié en que la reducción de la ratio debe ser una prioridad para la administración y “sigue siendo una reivindicación primordial de nuestro sindicato y de la comunidad educativa en pro de una mayor calidad de la educación”, remarca el responsable de Enseñanza quien espera que este curso se avance en la recuperación de los derechos perdidos durante la crisis.

En este sentido, Antonio Sánchez recuerda que gracias a los acuerdos alcanzados por CCOO en la mesa general de la función pública estatal y andaluza este curso escolar se ha avanzado en la recuperación horaria: 19 horas lectivas semanales que serán 18 en el próximo septiembre para el profesorado de Secundaria, Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial y 35 horas semanales ya efectivas para el personal de administración y servicios de los centros educativos. También se ha recuperado la paga extra recortada de 2012 de las empleadas y empleados del sector público y se ha logrado el acuerdo de mejora de empleo que ha permitido la contratación de nuevo personal laboral de cara a este curso escolar y de una oferta de empleo público para el profesorado de 5.000 plazas. Además, haber abandonado la terrible tasa de reposición en educación ha sido un avance significativo para el empleo docente en nuestra educación.

Por otra parte, con la aprobación de los Presupuestos Generales del Estado, se ha podido hacer efectivo el acuerdo retributivo alcanzado por CCOO para las empleadas y empleados públicos, vinculado a la antigüedad y al crecimiento del PIB junto a un crecimiento fijo.

Por ello, desde CCOO arrancamos un curso con ilusión y ganas para seguir recuperando lo arrebatado. Estaremos como siempre vigilantes a cualquier incidencia en los inicios y durante el curso escolar, para que todo el personal esté en su sitio y no cause ninguna contrariedad a los centros, ni al conjunto de la ciudadanía.

El Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO de Córdoba vuelve a reclamar la gratuidad del primer ciclo de Educación Infantil (0-3 años) y su carácter educativo. “El curso se inicia en el primer ciclo de la Educación Infantil en un contexto marcado por la modificación del Decreto que rige esta etapa, que la sigue relegando a un futuro marcadamente asistencial, retornando a la consideración que tuvo en tiempos pasados y que abre mayores posibilidades a la privatización de la oferta, dejando numerosas plazas vacantes tanto en las escuelas infantiles públicas como en las ‘conveniadas’, actualmente con la denominación de ‘adheridas’”, señala el secretario General de este sindicato provincial, Antonio Sánchez.

Según el sindicato, la privatización de esta etapa educativa sustituirá la calidad por el producto de mercado. Por ello, desde CCOO se considera que la búsqueda de la calidad implica actualmente prestar atención especial a la dimensión de la equidad a la compensación de desigualdades, a la necesidad de asegurar la cohesión social en sociedades cada vez más plurales y complejas.

En este sentido, Sánchez indica que “acorde a la investigación pedagógica y de la psicología del aprendizaje, cada vez más, se le concede una importancia más relevante a la Educación Infantil, por lo que no se debe soslayar lo que sucede en esta etapa, ni las condiciones en que se imparte”.

Desde CCOO se hace una apuesta firme por la universalización de esta etapa, sobre la que se asientan el resto de enseñanzas, siendo un elemento fundamental en la lucha contra el fracaso escolar y el abandono escolar prematuro

De hecho, el sindicato considera que el descenso en la matrícula de niñas y niños de edades comprendidas desde los 0 a los 2 años, no solo se debe al descenso de la población de esas edades, sino también a la alta tasa de desempleo y a la reducción de los salarios de las familias, que hacen que no puedan afrontar los costes que suponen tener a sus hijas e hijos escolarizados a estas edades. “Motivos por los que CCOO apuesta por la gratuidad de la escolarización también en estas edades”, apunta el responsable sindical.

Igualmente, desde el sindicato se considera que el carácter educativo de este nivel debe ser el pilar que lo defina y sustente, por lo que resulta un error querer centrar las medidas de conciliación familiar y laboral en una amplia atención horaria de los menores en estas edades tempranas. Ello, según Sánchez, “puede suponer un exceso de institucionalización de estos niños y niñas”.

Por el contrario, CCOO defiende medidas integrales que posibiliten una mayor atención de los menores por parte de sus padres y madres mediante la reducción del horario laboral, sin que ello suponga perjuicio económico, así como avanzar en el permiso postparto y parental para que alcance un año de duración.

A ello, el secretario de Enseñanza añade que “es fundamental la concepción de esta etapa, desde sus inicios, como una etapa educativa y no asistencial y desarrollar globalmente esta concepción educativa del conjunto de la etapa, tanto en el primer como segundo ciclo, siendo esta aún una asignatura pendiente de la Consejería de Educación”.

Además, “CCOO reclama una oferta universal de centros educativos, que escolaricen a todo el alumnado que lo solicite desde los 0 años mediante la coordinación entre las diversas administraciones que en la actualidad detentan la titularidad de estos centros”, finaliza Sánchez.

Los sindicatos que componen  la mesa sectorial de enseñanza, ANPE, CCOO, CSIF, UGT y USTEA, han preavisado hoy martes las elecciones sindicales para la renovación de la Junta de Personal Docente de Córdoba, unas elecciones que las cinco organizaciones han acordado que tengan lugar el próximo 4 de diciembre si bien deberá ser la mesa electoral la que marque la fecha definitivamente.

A esta convocatoria para renovar la Junta de Personal Docente cordobesa, que está conformada en la actualidad por 43 miembros, están llamados más de 10.000 docentes de casi 500 centros educativos no universitarios de la provincia de Córdoba.

Los cinco sindicatos componentes de la mesa sectorial remarcan la importancia de estas elecciones, pues de ellas saldrán los y las representantes de los y las docentes de la provincia para los próximos cuatro años, que serán quienes defiendan los derechos de este colectivo de trabajadores y trabajadoras ante la administración.

Por ello, las cinco fuerzas sindicales hacen un llamamiento a la participación en las próximas elecciones para legitimar a las personas que conformen la nueva Junta de Personal Docente.

Martes, 04 Septiembre 2018 10:34

CCOO dice que la subida del paro en agosto era previsible

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La secretaria General de CCOO de Córdoba, Marina Borrego, ha señalado tras conocer las cifras del paro de agosto que "la subida en 1.557 personas era previsible porque agosto es un mes de baja actividad en Córdoba ya que los dos sectores fundamentales de nuestra economía, agricultura y servicios, están prácticamente parados en este mes".

De hecho, ha sido el sector servicios, con 1.166 personas desempleadas más, el que ha marcado la subida del paro en agosto, si bien, para CCOO uno de los datos más preocupantes es que el sector industrial haya perdido 263 puestos de trabajo.

En este sentido, Borrego remarcó que "la fuerte dependencia del mercado de trabajo cordobés de estos sectores, que tienen un marcado carácter estacional, está impidiendo la creación de empleo estable y de calidad en la provincia". Por ello, la responsable sindical vuelve a reclamar a las administraciones y al empresariado "una apuesta decidida por un cambio productivo, porque si no, Córdoba estará condenada a las migajas del crecimiento económico y el desarrollo o lo que es lo mismo, a la pobreza, a la desigualdad y al subdesarrollo".

Un mes más, una de las principales preocupaciones de CCOO es la situación de las mujeres trabajadoras que "siguen siendo castigadas por una clase empresarial que se sigue rigiendo por unos parámetros anticuados que lejos de generar beneficios generan desigualdad y raquíticos beneficios”, dijo la secretaria General quien recordó que las mujeres suponen el 58,52% de las personas que buscan empleo en la provincia.

El único dato esperanzador para el sindicato es el incremento de la contratación indefinida durante el pasado mes y la reducción de los contratos temporales, si bien “habrá que ver cómo evoluciona la contratación, porque mucho nos tememos que este incremento de la contratación indefinida es flor de un día”, advirtió Borrego que también lamentó la bajada en la afiliación a la Seguridad Social en 3.858 personas, un dato que pone en evidencia la poca capacidad de creación de empleo de las empresas cordobesas y que el fenómeno de la emigración no se ha detenido a pesar de la supuesta mejoría económica.

Ante el próximo inicio de curso, CCOO recuerda a la Consejería de Educación su asignatura pendiente con las monitoras y monitores escolares, siendo este un colectivo formado por 632 trabajadores con jornada laboral a tiempo parcial de 8, 12 o 20 horas semanales y que desarrolla su labor en 1.025 colegios públicos andaluces sobre un total de 2.021. Además, 427 de estos monitores y monitoras, 36 en Córdoba, están contratados a tiempo parcial y sus contratos son discontinuos de 10 meses al año.

Con respecto a la labor que desarrolla este colectivo en los centros, en una recientemente respuesta parlamentaria de la consejera de Educación, Sonia Gaya, -como se puede consultar en el Boletín del Parlamento del 22 de agosto pasado-, ésta considera que “los centros de Educación Infantil y Primaria están bien atendidos”.

El Sindicato Provincial de Enseñanza de CCOO de Córdoba rechaza dicha afirmación y recrimina a la consejera -que en su pasado tuvo importantes responsabilidades sindicales en el sindicato UGT-, su falta de sensibilidad y fragilidad de memoria pues ella estuvo personalmente implicada en la lucha y negociación iniciada tras el conflicto provocado por los despidos de alrededor de 700 monitoras, cuyo servicio privatizó en su momento la Consejería.

Según el secretario General del mencionado sindicato provincial, Antonio Sánchez, “es falso lo que la consejera de Educación ha respondido por escrito en sede parlamentaria y es un engaño a la sociedad porque la demanda de monitores y monitoras escolares es una clamor entre los equipos directivos de los centros educativos afectados”.

Igualmente, Sánchez subraya que “la Consejería de Educación perpetúa los recortes y la precarización en forma de mini empleos, ya que los monitores y monitoras, con las jornadas antes descritas, deben atender semanalmente dos o  tres centros distintos, lo que conlleva precarización y mayor ritmo de trabajo”.

En este punto, CCOO recoge la queja de los consejos escolares, claustros o equipos directivos demandando jornadas a tiempo completo para este personal, porque es la forma de que, mínimamente, se cubran las necesidades de los colegios públicos de Infantil y Primaria. “De ahí la falta a la verdad de la respuesta de la consejera”, añade el responsable sindical.

Además, CCOO critica la contratación a diez meses anuales, siendo los propios tribunales quienes se han pronunciado de manera reiterada indicando que la figura del contrato discontinuo en el personal de los centros docentes es un contrato en fraude de ley por la propia actividad de este tipo de centros, que está sujeto a cursos escolares organizados en función de las propias características del alumnado, y es así como la Junta de Andalucía actúa en fraude con el propio Estado al suspender durante dos meses los contratos de estas trabajadoras y trabajadores para que sea el Servicio Público Estatal de Empleo (SEPE), en lugar de ella, quien les abone las prestaciones por esos meses de paro forzoso.

El sindicato reclama a la Junta de Andalucía que aplique las políticas de izquierdas que se le atribuyen al partido que sustenta el Gobierno, homologando al alza las condiciones laborales de los 1.628 monitores y monitoras escolares existentes, a la vez que exige su dotación en todos los colegios públicos de Infantil y Primaria.

Por todo, CCOO insiste en la reivindicación de empleos dignos a jornada y año completos para estos trabajadores y trabajadoras. “Por ello, la reclamación y la movilización van a continuar, máxime, cuando es un colectivo fuertemente feminizado, cuestión que debe tener en cuenta el Gobierno andaluz cuando hable de romper techos de cristal en nuestra sociedad”, apostilla Sánchez.

La Sección Sindical de CCOO en el Consorcio Provincial de Extinción de Incendios y Salvamento de Córdoba se congratula por la adquisición de nuevo material y herramientas de rescate para accidentes de tráfico para los 11 parques de bomberos de la provincia, una compra que llega tras dos años de denuncias y reivindicaciones del sindicato.

CCOO señala que el material, cuyo valor asciende a 97.220 euros, es básico para el correcto desempeño de las labores de rescate en accidentes de tráfico. Se trata de cizallas, tableros ergonómicos espinales de rescate, inmovilizadores cervicales y puntales de estabilización de vehículos que permitirán reducir los daños personales en caso de accidente de tráfico.

No obstante, la Sección Sindical de CCOO en el Consorcio de Bomberos, en su empeño de conseguir la homogenización del material de todos los parques de bomberos provinciales va a solicitar que se renueven y adapten los equipos de descarcelación para los de la zona Norte de la provincia, como ya hizo el Consorcio hace dos años con los de los parque de las zonas Sur y Centro.